Que es ser Estudiantes de Pie.



Somos un grupo de estudiantes de distintas vertientes partidarias e ideológicas, algunos independientes; que decidimos convertirnos en sujetos políticos para transformar la realidad de nuestro profesorado.



Venimos luchando desde hace 4 años por la construcción de nuestro edificio, los desdoblamientos de cursos iniciales y en definitiva por una educación digna y de calidad para todos.



"Estudiantes de Pie" no abraza la bandera de ningún partido político, si reconoce que muchos de sus integrantes pudieran llevar adelante una militancia partidaria o ideológica, lo que en vez de alejarnos nos enriquece en la construcción desde la diferencia. De esta concepción es que "EP" se enorgullece, de mantener una unidad estudiantil más allá de las fronteras partidarias. Teniendo eso sí, ciertos parámetros innegociables como son la pluralidad, la horizontalidad, la defensa de la educación publica, la solidaridad, el clasismo, la lucha constante por la defensa de los trabajadores y los estudiantes.



"Estudiantes de Pie" te da la bienvenida

Y te invita a convertirte en sujeto de cambio, capaz de trasformar la realidad estudiantil en la que vivimos.

Si crees que el deber de un profesional de la educación es educar para la liberación, para la construcción de un sujeto crítico y no te conformás con los reformismos, te esperamos para caminar juntos.



Vamos caminando,

aquí se respira lucha.

Vamos caminando,

yo canto por que se escucha.

Vamos caminando, aquí estamos de pie.



"Somos Estudiantes de Pie"

sección ISFDN 82


lunes, 28 de febrero de 2011

LISTADOS DE EMERGENCIA PARA TODOS LOS PORCENTAJES

Para los estudiantes del profesorado: esta el comunicado Nº 23 en secretaria de inspeccion. HAY LISTADOS DE EMERGENCIA PARA TODAS LAS CARRERAS... PARA QUE SE PUEDAN ANOTAR TODOS!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! DESEE EL 1% AL 100% DE LAS MATERIAS APROBADAS............. ES MUY IMPORTAMTE PARA APROVECHAR ESTA OPORTUNIDAD..................SUERTE PARA TODOS!!!!!!!!!!!!!
Publicado por en
Etiquetas:

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)